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上世紀80年代以來，網絡技術迎來高速發展期。這一時期也是我國留學人員規模迅速壯大的幾十年，從精英留學逐步走向大眾化留學，總人數早已超過百萬。正是這百余萬留學生見證了幾代學子海外生活的變與不變：變的是因為網絡發展而越來越好的學習生活環境；不變的是對祖國的關注，對家人的思念，還有對知識的執著追求。
網絡通訊帶來即時溝通
距離產生美，這句話讓上一代留學生聽起來感覺有些無奈。他們長期不能和家人見面，缺乏情感上的交流，尤其是在遇到困難時不能及時得到情感上的慰藉，這多少會影響到正常的學習。
“留學那會兒，主要是靠寫信、打電話和家人保持聯系。大多是和家人約好時間通電話，到點他們就守在電話旁邊。但是打電話太貴，通話機會也就不怎么多。”金智海（1986年出國）告訴筆者。
“科技發達了真的很好，溝通可以是無時無刻的。”美國杜蘭大學的邵潔（2010年出國）說，“父母為了跟我聯系，都學會了視頻聊天。他們想看看我是胖了還是瘦了，我也跟他們說說我在這邊的學習和生活狀況，大概一兩天聊一次吧。如果有什么事情，給父母直接撥個電話，就能聽到聲音了。”
網絡通訊不僅使留學生與國內親人、朋友有了更加密切的聯系，還為他們在國外聯系朋友提供了便利。“我們學校沒有宿舍，大家都是散落在城市的各個角落，基本通過郵件和電話聯系，還是很方便的。要是沒有這些的話，我們怕是要靠寫信聯系了。”在荷蘭蒂爾堡大學留學的陳思萌（2009年出國）告訴筆者。
網絡帶來國內信息
“剛出國的一年多時間里，我一直都沒看見過漢字。直到有一次在大使館看到了人民日報海外版，那是我出國后第一次見到方塊字，心里那是相當的激動啊。”金智海回憶道。
這是上一代留學生信息生活的真實寫照。和他們相比，年輕一代留學生幸運了很多，因為他們趕上了信息爆炸的年代，每天都能接觸到海量信息。
“因為信息不發達，上一代留學生會覺得出國就是到了另外一個完全不熟悉的空間。同樣是生活在異國他鄉，我們這代留學生卻沒有離家的感覺，好像就在國內另外一個城市生活。”邵潔說。
對于這一說法，美國休斯頓大學的劉青（2010年出國）表示贊同，“平時上網，我會登陸國內一些網站，關注國內發生了什么事情，了解親人、朋友的生活狀況如何。雖然身在國外，但我幾乎和國內朋友是同步獲得信息。”
無線網絡帶來海量資料
對于每一代留學生來說，學習知識是他們共同的目標，只是學習的方式上存在差異。上一代留學生經常是泡圖書館，抱著書一本一本地查找資料。這種學習方式似乎是年輕一代留學生不能接受的，因為他們更多的是通過網絡來搜集資料。
“平時，我們下午到晚上的課多一些，而且課上會有不少小組作業，經常需要查閱大量的資料，會很晚才能休息，時常會有一些危機感。”陳思萌感嘆道。
談到學習，邵潔表示：“我在學校的大部分時間都是在自習室呆著，平時項目研究特別緊張。我們學習項目的整個過程都是需要網絡支持的，還好學校里處處都有Wi-Fi（無線網絡），隨時隨地可以查找資料，相當方便。”
來源：慧聰智能家居網 |
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