智慧空間 - Powered by Discuz! Board

標題: 北京聯合大學副校長談高校信息化建設 [打印本頁]

作者: techbridge 時間: 2012-7-31 10:44 標題: 北京聯合大學副校長談高校信息化建設

隨著信息技術的發展，數字鴻溝已成為一個世界普遍的問題，我國高校間也存在著數字鴻溝，并制約著高等教育的發展，而教育信息化就是解決高校數字鴻溝問題的關鍵。

日前，北京聯合大學副校長鮑泓教授接受了賽迪網的專訪，他表示，目前教育信息化中的“數字鴻溝”問題主要表現在三方面：一是地域差別（城市和農村，東部和西部），二是一個地區不同類型學校也有差別，另外，就是信息化應用程度和應用模式不同。北京這樣發達地區而言主要是后者，不平衡存在主要障礙和困難是對一些地區和學校教育經費投入不足，應用水平和人員信息素養還有待提高等。

目前，我國高等教育信息化的現狀是基礎設施、資源建設初具規模，但質量、應用水平不高。我國高校信息化發展處于平臺期。只有大約不到10%的信息化先進高校基礎設施基本完善，而絕大多數高校處于信息化平臺期或欠發展階段，基礎設施基本建立但不充分，電子校務系統分散建設各自為政，數字資源發揮作用有限，教學應用零星開展但缺乏有效組織，有的學校建立了門戶框架但整合不了應用，保障措施不到位，教育信息化的績效沒有彰顯。

鑒于此，《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》（以下簡稱《規劃綱要》）中體現了技術的作用，以技術驅動改革，明確了教育信息化的重要性。“信息技術對教育發展具有革命性影響，必須予以高度重視。”規劃綱要把“加快教育信息化進程”作為獨立一章，并將“教育信息化建設”列為10個重大項目之一。

鮑泓同時指出，云計算、移動化等新型技術的產生一定程度上能解決“數字鴻溝”問題，然而相應的專業人才培養和模式創新卻始終滯后于技術的發展。

他表示，現代服務業是第三產業中迅速發展起來的產業。在現代服務業中，與信息技術相關的服務——軟件與信息服務具有至關重要的地位。軟件與信息服務領域中的軟件服務外包業是近年來發展速度很快，也是國家重點發展的人才智力密集型產業。產業的高速發展需要大量的合格人才，這就需要按照信息技術服務領域對人才的需求，培養既掌握信息技術，又能運用服務科學和服務管理知識的復合型、應用型人才。根據工業和信息化部軟件服務業司的調查數據顯示（2009），我國信息技術服務相關的企業中有17018家通過雙軟認定的軟件企業，3142家獲得計算機信息系統集成資質的企業，234家獲得信息系統工程監理資質的企業，3600多家企業從事服務外包。雖然行業發展速度很快，但是人才培養一直滯后于人才市場的需求。近年，國家部、委、局就大力發展服務外包產業，正大力培養信息服務專門人才。

北京聯合大學是教育部、財政部認定的“國家級服務外包人才培養模式創新實驗區” 和 “北京市服務外包人才培養模式創新試驗區”，實驗區適應經濟發展方式轉變，創新服務外包人才培養模式，提出了一體二翼，三三分流的實驗區改革思路和方案：

1、建立“特區化”管理理念。

全程提供優質教育資源和特惠政策，培養：開闊的國際化視野，務實的本土化態度，精湛的業務能力，較強的跨文化理解溝通能力，較強的團隊合作能力，復合型服務外包人才

2、創建“三三分流”人才培養模式。

三個階段為：大類培養、行業認知；分流培養、職場體驗；實戰訓練、職業定向

三類服務外包人才為：信息技術外包（ITO），業務流程外包（BPO），服務外包企業管理。

３、構建兩個依托、三個結合、五項計劃支撐的開放式教學體系。

兩個依托平臺：校內綜合集訓平臺，校外企業實踐平臺

三個結合：工管結合、產學結合、國內外結合

五項計劃：學科交叉計劃，名師講學計劃，企業踐學計劃，跨文化教育計劃，綜合實力拓展計劃。

網絡化、移動化和云計算及服務模式正在和必將對傳統教學模式產生重大影響。

來源：賽迪網

歡迎光臨智慧空間 (http://www.koensha.com/bbs/)

曰本色黄a大片免费